|
|
Aarma,
A. Vensel, V. (1996) Statistika teooria põhikursus 212
l. |
|
|
|
|
|
Afanasjev
J. (1972) Probleeme matemaatiliste meetodite kasutamisel pedagoogikas.
Nõukogude Kool, nr. 12, lk. 1012-1016. |
|
|
|
|
|
Borg,
W.R., Gall, J.P., Meredith, D.G. (1993) Applying
educational Research. A practical Guide. Third edition. New York &
London: Longman, 443 p. |
|
|
|
|
|
Cohen,
L. M., Manion, L. (1989) Research methods in Education. 3-nd
ed., London Routlege, 413 p. |
|
|
|
|
|
Elmes
D.G. (1989) Research methods in psychology. West Publishing
company. |
|
|
|
|
|
Fraenkel,
J. R., Wallen, N. E. (1993) How to design and evaluate research
in education. Mc Grew-Hill, New York, etc. 571 p. |
|
|
|
|
|
Gall
M. D., Borg W. R., Gall J. P. (1996) Educational
research. An introduction. Sixth edition. Longman Publishers USA. |
|
|
|
|
|
Gay,
L.R. (1992) Educational Research Competencies for Analysis and
Application. New York, Maxwell Macmillan, 645 p. |
|
|
|
|
|
Goldman
J., Stein C., Guerry S. (1983) Psychological Methods of Child
Assessment. New York: Brunner, Marel Publischers. 396 p. |
|
|
|
|
|
Hiob
K. (1995) Matemaatiline statistika. Algõpetus koolidele. |
|
|
|
|
|
Hinton,
P. R. (1995) Satistics
explained. A guide for social science students. London & New York:
Routlege, 322 p. |
|
|
|
|
|
Kees,
P. (1984) Statistika
pedagoogidele ja psühholoogidele. Tln.: TPedI, I osa 215 lk, II osa
173 lk, III osa 215 lk. |
|
|
|
|
|
Kees,
P. (1971) Statistika
põhimõisteid. Tln.: TPedI, 24 lk. |
|
|
|
|
|
Keeves
J. P. (ed.). (1997).Educational
research, methodology, and measurement: An international handbook. Second
edition. Pergamon . 1054 p. |
|
|
|
|
|
Kiviste
A. (1999) Matemaatiline statistika MS Exceli keskkonnas. Tallinn:
GT Tarkvara. 86 lk. |
|
|
|
|
|
Krull,
E. (2000) Andmekogumine, kontrollimine ja hindamine õppekasvatustöös.
Rmt. Pedagoogilise psühholoogia käsiraamat lk.543-590. |
|
|
|
|
|
Kurtz,
A.K., Mayo, S.T. (1979) Statistical Methods in Education and
Psychology. New York, Springer-Verlag. 540p. |
|
|
|
|
|
Kõverjalg,
A. (1990) Kogumi tunnuste vaheline seos. Korrelatsioon. Haridus,
nr. 10, lk 35-38 |
|
|
|
|
|
Kõverjalg,
A. (1990) Statistika korrektne kasutamine pedagoogikas. Haridus,
nr. 5, lk. 27-30, nr. 6, lk 25-27. |
|
|
|
|
|
Kõverjalg
A. (1993) Teadustöö metoodika alused I. Tallinn: ERA,
87 lk. |
|
|
|
|
|
Kõverjalg,
A. (1994) Teadustöö metoodika alused II. Tln.: ERA,
88 lk |
|
|
|
|
|
Kõverjalg,
A. (1990) Uurimistulemuste statistilisest võrdlemisest.
Haridus, nr.9, lk 29-31 |
|
|
|
|
|
Leedy,
P.D. (1989) Practical
research. Planning and design. 5th edition. New York: Macmillan Publ. Comp.
347 p. |
|
|
|
|
|
Lindgren,
H.C., Suter, W..N. (1994) Uurimismeetodid pedagoogikas. Rmt.
Lindgren, H.C., Suter, W.N. Pedagoogiline psühholoogia. Tartu. lk.19-27. |
|
|
|
|
|
Mikk
J.(1975) Uurimismeetodid
pedagoogikas. Loenguid pedagoogikast, Tartu: TRÜ. lk. 37-76 |
|
|
|
|
|
Parring
A.-M. (1991) Statistilise andmetöötluse alg?petus
I. Tartu. |
|
|
|
|
|
Parring,
A.-M., Vähi, M., Käärik, E. (1997) Statistilise
andmetöötluse algõpetus. Tartu: TÜ Kirjastus. |
|
|
|
|
|
Reaves,
C.C. (1992) Quantitative
research for the behavioral sciences. New York a. o.: John Wiley &
Sons, 1992. 372 p. |
|
|
|
|
|
Roomets
S. (2000) Statistika algkursus. Tln. 70 lk. |
|
|
|
|
|
Sach,
L. (1984) Applied
statistics. A handbook of techniques. Springer Verlag, NY. |
|
|
|
|
|
Sommer
R., Sommer B.B. (1986) A
practical guide to behavioral research. Tools and techniques. Second ed.
New York, Oxford: Oxford University Press. 297 p. |
|
|
|
|
|
Tiit,
E.-M. (1982) Andmeanalüüs: õppevahend matemaatikateaduskonna
üliõpilastele. Tartu, I osa 79 lk, II osa 103lk. |
|
|
|
|
|
Tiit,
E.-M., Möls, M. (1997) Rakendusstatistika
algkursus. Tartu. |
|
|
|
|
|
Tooding
L.-M. (1998) Andmeanalüüs sotsiaalteadustes. Tartu,
TÜ. 175 lk. |
|
|
|
|
|
Trankle,
U. (1985) Statistische
Methoden in der Psychologie. Eine Einführung. Wissenschaftliche Buchgesellschaft.
Darmstadt, 189 S.p 73 |
|
|
|
|
|
Vaatluste
ja katsete korraldamise metoodika küsimusi. (1979) Koost.
A. Savik. Tln, 106 lk. |
|
|
|
|
|
Wiersma,
W. (1985) Research
methods in Education. Booton a. o. Allyn and Bacon, 355 p |
|
|
|
|
|
Wright,
D. B. (1998) Understanding statistics. An introduction for the
social sciences. London, a. o. SAGE, 228 p. |